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知行有教 莞博学堂

日期: 2019-04-03 点击: 205 次
 

自中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下达之后,加强对未成年人教育已经形成了我们的长期国策和社会共识,对博物馆而言,它更是成为其立足馆藏、广泛开展社会教育的重中之重。东莞市博物馆努力打造的馆校共建品牌“知行有教”即为针对学校青少年群体的重要施教平台,在经过五年的摸索后,日渐成熟。2019年,农历新年后,随着与市内广大中小学各共建项目的按时开启,“莞博学堂”开始走向更广阔的天地。326—27日,东莞市博物馆宣教部的教育人员带着全新开发的教育体验课程“外销扇的前世今生”先后走进了东莞市望牛墩中学和东莞市松山湖实验学校。

望牛墩中学历史社团和松山湖实验学校初一14个班的学生代表共70余人参与了本次活动。精美的文物图片、不同于历史课堂的传统文化内容、趣味十足的动手实践活动,精彩纷呈的莞博流动课堂让同学们在轻松愉悦的氛围中充分领略和感受到传统文化的魅力,享受挥洒创意的畅快。“创新”和“动手实践”是新时代学生综合素质中的关键硬核,莞博课程也正是主要基于以上两点为青少年“量体裁衣”,在传播传统文化知识的同时亦注重家国情怀的培养,其寓教于乐的属性为博物馆和青少年之间搭建起了沟通的桥梁,受到了学校、学生和家长的一致好评。

 



   


    


    


   


 


  


  


  


  






 

 

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